Cara Mudah Hapus Aplikasi Bawaan Windows 10, Termasuk Calculator dan Mail!

 Cara Mudah Hapus Aplikasi Bawaan Windows 10, Termasuk Calculator dan Mail!

Semejak Windows 8 dirilis dengan aplikasi UWP Bawaannya, saya agak sedikit risih karena banyak sekali aplikasi yang hanya nempel dan gak pernah saya gunakan, dan sampai sekarang pada masa generasi Windows 10, kebanyakan aplikasi bawaanya gak pernah saya gunakan sama sekali, misalkan saja Groove Music, Xbox, dll

Bedah Fitur Windows 10 ep.1: File Explorer!

Dengan itu, mari kita hapus aplikasi yang tidak terlalu berguna dari system Windows 10 kita, karena selain menghemat penyimpanan ssd dengan dihapusnya aplikasi tersebut bisa sedikit menghemat ram, karena kadang ada beberapa aplikasi yang suka jalan di Background.

Langkah Langkah

• Pertama ada sesuatu yang harus kamu siapkan, yaitu software Uninstaller Pihak ketiga, misalkan saja RevoUninstaller atau Iobit Uninstaller, karena dengan aplikasi Uninstaller Bawaan Windows 10 baik itu dari Settings > Apps atau dari Control Panel, tidak mampu menghapus aplikasi bawaan tersebut.

Disini saya menggunakan Iobit saja, karena kebetulan saya punya lisensinya :D.

• Nah Caranya sih mudah aja, tinggal Pilih aplikasi apa yang ingin dihapus, dan klik Uninstall, jangan lupa Scan semuanya dari file dan registry yang tersisa.

Dalam kasus ini, saya menghapus semua aplikasi Bawaan Windows 10, termasuk Alarm & Clock, Calendar, Calculator, Mail, Xbox, dan semuanya dah.

• Jika proses uninstaller telah selesai, dan semua file yang tersisa sudah dihapus dan dibersihkan, yang saya rekomendasikan adalah restart windowsnya, untuk meminimalisir terjadinya error dan agar system kembali segar.

Bagaimana Mudah sekali kan? Selain itu setelah saya menghapus aplikasi bawaan ini, system windows 10 saya masih baik baik saja, dan benar benar tidak berpengaruh sama sekali ke system. Cara ini sangat disarankan bagi kamu yang ingin menghemat ruang ssd, dan ingin menghemat RAM pada perangkat kamu.

PROGRAM SEMESTER I

 

                                              PROGRAM SEMESTER I                                                                

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

 

SEKOLAH                           : SD ...

MATA PELAJARAN        : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti

KELAS                                  : I (Satu)

SEMESTER                        : Ganjil

 

KI 1       :     Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

KI 2       :     Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru

KI 3       :     Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

KI 4       :     Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

1.

 

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.17 Meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad saw 2.17 Menunjukkan sikap jujur dan kasih sayang sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Muhammad saw 3.17  Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.             4.17  Menceritakan  kisah  keteladanan  Nabi Muhammad saw	1.17.1 Meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad saw. .17 Menunjukkan sikap jujur dan kasih sayang sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Muhammad saw 3.17.1  Menyebutkan sifat terpuji Dari kisah keteladanan  Nabi Muhammad saw. 3.17,2  Menjelaskan  sikap kasih Sayang  dari kisah keteladanan Nabi Muhammad saw     4.17.1  Menceritakan  sikap  terpuji Dari kisah keteladanan  Nabi Muhammad saw   4.17.2   Menceritakan  kisah singkat Keteladanan  Nabi Muhammad saw

 

 

 

 

 

1.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.5 Menerima adanya Allah Swt. Maha Pengasih, Maha Penyayang dan Maharaja.    2.5 Menunjukkan sikap kasih sayang, peduli, kerjasama dan percaya diri sebagai implementasi dari pemahaman Asmā'ul Husnā: ar-Rāhman, ar-Rahīm, al-Mālik.     4.5  Melafalkan Asma”ul Husna Ar-Rahman, ar-Rahim ,  dan Al - Malik     3.5. Memahami Asm’ul HUsna  ar- Rahman ,ar Rahim ,dan al-malik	1.5.1 Menerima adanya Allah Swt. Maha Pengasih.  1.5.2 Menerima adanya Allah Swt. Maha Penyayang.  2.5.1 Menunjukkan sikap kasih sayang.              4.5.1 Melafalkan Asm”ul  Husna ar- Rahman 4.5.2  Melafalkan  Asm”ul  Husna ar-Rahim dan  al- malik   3.5.1. Mengartikan  Asma’ul Husna   Ar -Rahman 3.5.2. Mengartikan Asmaul Husna ar-Rahim  dan al-malik   3.5.3.  Menyebutkan  kasih  sayang Allah  swt

 

 

2.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.2 Terbiasa membaca al-Qur’an dengan tartil.   2.2 Menunjukkan sikap kasih sayang dan peduli kepada sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Fātihah dan Q.S. al-Ikhlās.       4.2.1  Melafalkan Q.S. al-Fātihah dan Q.S. dan al-Ikhlās dengan benar dan jelas	1.2.1  Terbiasa membaca al-Qur’an.     2.2.1 Menunjukkan sikap kasih sayang .  2.2.2 Menunjukkan sikap peduli.           4.2.1.1 Melafalkan basmalah   4.2.1.2 Melafalkan Q.S. al-Fātihah ayat 5-7    4.2.1.3 Melafalkan Q.S. al-Fātihah ayat 1-7.

 

 

 

 

 

2.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
4.2.2  Menghafal Q.S. al-Fātihah dan Q.S. al-Ikhlās dengan benar dan jelas           3.2  Memahami pesan-pesan pokok Q.S al-Fātihah, dan al-Ikhlās	4.2.2.2 Menunjukkan hafalan Q.S. al-Fātihah ayat 5-7.      4.2.2.3 Menunjukkan hafalan Q.S. al-Fātihah ayat 1-7.   3.2.1 Menyebutkan arti al-Fātihah.   3.2.2 Menyebutkan jumlah ayat Q.S al-Fātihah.    3.2.3 Menyebutkan tempaat turunnya Q.S al-Fātihah.   3.2.4 Menjelaskan isi pokok Q.S al-Fātihah.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.1 Terbiasa membaca basmalah setiap memulai belajar al-Qur’an 2.1 Menunjukkan perilaku percaya diri sebagai implementasi dari pemahaman huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap   4.1.Melafalkan huruf –huruf Hijaiyya dan harkatnya secara Lengkap                3.1 Mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap	1.1.1 Terbiasa membaca basmalah setiap memulai beraktivitas.  2.1.1 Menunjukkan perilaku percaya diri.       4.1.1  Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyyah dengan benar   4.1.2  Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyyah berharakat fathah.   4.1.3  Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyyah berharakat kasrah.   4.1.4 Mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyyah berharakat dammah   3.1.1 Menyebutkan 29 huruf hijaiyyah.   3.1.2 Menyebutkan macam-macam harakat.

 

3.

 

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.3 Menerima adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang. 2.3 Menunjukkan perilaku percaya diri sebagai implementasi dari pemahaman adanya Allah Swt.             3.3  Memahami adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang         4.3  Menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang	1.3.1 Menerima adanya Allah Swt.   2.3.1 Menunjukkan perilaku percaya diri                 3.3.1 Menyebutkan bukti-bukti adanya Allah Swt. 3.3.2  Menjelaskan bukti-bukti adanya Allah Swt.           4.3.1 Mengungkapkan bukti bukti-bukti adanya Allah Swt.    4.3.2 Menunjukkan bukti bukti-bukti adanya Allah Swt.

 

3.

 

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.4 Menerima keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah. 2.4 Menunjukkan perilaku percaya diri sebagai implementasi dari pemahaman keesaan Allah Swt.       3.4  Memahami keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah.                     4.4  Menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah.	1.4.1 Menerima keesaan Allah Swt.   2.4.1 Menunjukkan perilaku percaya diri.       3.4.1 Menyebtkan keragaman anggota tubuh sebagai bukti keesaan Allah Swt.   3.4.2  Menyebutkan manfaat keragaman anggota tubuh sebagai bukti keesaan Allah Swt.   3.4.3  Menyebutkan keragaman anggota keluarga di rumah sebagai bukti keesaan Allah Swt.   3.4.4  Menyebutkan keragaman di lingkungan sekolah sebagai bukti keesaan Allah Swt   4.4.1 Mengungkapkan  bukti-bukti keesaan Allah Swt         4.4.2 Menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt

 

3.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
4.4  Menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah.         4. 1.11   Terbiasa bersuci sebelum beribadah. 2.11 Menunjukkan perilaku bersih badan, pakaian, barang-barang, dan tempat sebagai implementasi dari pemahaman makna bersuci.	4.4.1 Mengungkapkan  bukti-bukti keesaan Allah Swt   4.4.2 Menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt           1.11.1  Terbiasa bersuci sebelum beribadah   2.11.1  Menunjukkan perilaku bersih badan   2.11.2  Menunjukkan perilaku bersih pakaian   2.11.3  Menunjukkan perilaku bersih barang-barang   2.11.4  Menunjukkan perilaku bersih tempat

 

 

 

4.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
3.11  Memahami tata cara bersuci.                   4.11  Mempraktikkan tata cara bersuci	3.11.1  Menyebutkan arti bersuci   3.11.2  Menyebutkan macam-macam bersuci 3.11.3  Menjelaskan tatacara mandi.   3.11.3  Menjelaskan tatacara mandi.   4.11.1 Menyimulasikan tatacara mandi 4.11.2 Menyimulasikan tatacara istinja 4.11.3 Memperagakan tatacara mandi 4.11.4 Menunjukkan tatacara istinja 4.11.1  Menyimulasikan tatacara bersih badan. 4.11.2  Menyimulasikan tatacara bersih pakaian. 4.11.3  Memperagakan tatacara bersih barang-barang 4.11.4  Menunjukkan tatacara bersih tempat

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.13 Meyakini kebenaran kisah Nabi Ādam a.s. 2.13 Menunjukkan sikap pemaaf sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Ādam a.s.   3.13  Memahami kisah keteladanan Nabi Ādam a.s.     4.13  Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ādam a.s.	1.13.1  Meyakini kebenaran kisah Nabi Ādam a.s.   2.13.1  Menunjukkan sikap pemaaf         3.13.1  Menyebutkan sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Ādam a.s.   3.13.2 Menjelaskan sikap pemaaf dari kisah keteladanan Nabi Ādam a.s.   4.13.1. Menceritakan  sikap terpuji   Dari kisah keteladanan N abi Adam   a.s   4.13.2. Menceritakan  kisah singkat

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.15 Meyakini kebenaran kisah Nabi Nūh a.s. 2.15 Menunjukkan sikap kerja keras, dan kerjasama sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Nūh a.s.   3.15  Memahami kisah keteladanan Nabi Nūh a.s.       4.15  Menceritakan kisah keteladanan Nabi Nūh a.s.	1.15.1  Meyakini kebenaran kisah Nabi Nūh a.s. 2.15.1  Menunjukkan sikap kerja keras. 2.15.2 Menunjukkan sikap kerja sama     3.15.1  Menyebutkan sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Nūh a.s.   3.15.1  Menyebutkan sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Nūh a.s.   3.15.3 Menjelaskan sikap kerjasama dari kisah keteladanan Nabi Nūh a.s.   4.15  Menceritakan kisah keteladanan Nabi Nūh a.s.   4.15.2 Menceritakan kisah singkat keteladanan Nabi Nūh a.s.

 

 

 

5.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	AW	Januari					Pebruari					Maret					April					Mei					Juni
				1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5	1	2	3	4	5
1.16 Meyakini kebenaran kisah Nabi Hūd a.s. 2.16 Menunjukkan sikap sopan dan santun sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Hūd a.s.   3.16  Memahami kisah keteladanan Nabi Hūd a.s.       4.16  Menceritakan kisah keteladanan Nabi Hūd a.s.	1.16.1 Meyakini kebenaran kisah Nabi Hūd a.s. 2.16.1 Menunjukkan sikap sopan. 2.16.2 Menunjukkan sikap santun.       3.16.1 Menyebutkan sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Hūd a.s.   3.16.2 Menjelaskan sikap sopan dari kisah keteladanan Nabi Hūd a.s.   3.16.3  Menjelaskan sikap santun dari kisah keteladanan Nabi Hūd a.s.   4.16.1 Menceritakan sikap terpuji Nabi Nabi Hūd a.s.   4.16.2  Menceritakan kisah singkat keteladanan Nabi Hūd a.s.